jueves, 30 de junio de 2011

Diplomado Descolonización y Estado Plurinacional. 2a versión


La noción de Estado Plurinacional puesta en marcha con la implementación de la Nueva Constitución Política del Estado por el actual gobierno de Bolivia constituye un desafió político, social, cultural e histórico, debido a que busca una profunda transformación, en el sentido de la construcción de un nuevo tipo de configuración societal.

Es así, que el Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello (III-CAB) a partir del diplomado “Descolonización y Estado Plurinacional” pretende profundizar el debate sobre descolonización partiendo del análisis de la pluralidad identitaria y autoafirmativa de los pueblos originarios indígenas campesinos dentro el Estado boliviano y el reconocimiento al pleno ejercicio de sus formas de hacer justicia, política y economía, elementos estratégicos en la concepción misma del nuevo estado.

Los módulos son los siguientes:

Módulos
Docente
I Descolonización, decolonialidad y post-colonialidad Roberto Choque/Esteban Ticona
II Teoría y Fundamentos históricos de la descolonización Fernando Garcés/Luis Claros
III Poder Constituyente y Nueva Constitución Política del Estado Jorge Viaña
IV Descolonización y políticas públicas Oscar Vega Camacho

Horarios
Martes, jueves de 19:00 a 22:00 y,
Sábado 9:00 a 12:00

Inicio de clases
5 de julio de 2011

Costo
1.265 Bs.
(Modalidades de pago: 700Bs al momento de inscripción)
A depositar al número de cuenta:
1000216980 Banco Nacional de Bolivia

Requisitos para la inscripción

• Formulario de inscripción (Recabar al momento de la inscripción)
• Fotocopia legalizada del título profesional o académico
• Fotocopia de cédula de identidad o pasaporte
• 3 Fotos 4x4 fondo azul
• Boleta de depósito

Perfil Del Egresado

Al culminar el diplomado se espera que el egresado logre:
• Sistematizar el estado de la discusión actual en términos conceptuales y con la comprensión de la relación histórica de los procesos relacionados con la descolonización, desde un punto de vista crítico.
• Identificar las diferencias estructurales que existen en las distintas formas de Estado considerando la forma plurinacional y del Estado liberal-colonial. Subrayando las particularidades del estado plurinacional y las perspectivas de su implementación.
• Analizar y reflexionar críticamente sobre las diferentes políticas estatales relacionadas con la descolonización.
• Contribuir teórica y prácticamente en los múltiples aspectos que hoy se requieren para implementar iniciativas de construcción de las bases del Estado plurinacional en sus diversos aspectos, niveles y temáticas.

Dirigido a

Dirigentes de organizaciones sociales (en caso de no contar con algún título académico al final del curso se le otorgara un certificado de participación en el diplomado), maestros, funcionarios públicos, profesionales de todas las áreas, investigadores y todas las personas interesadas en el debate y formación de los temas de descolonización y la construcción de un Estado Plurinacional.

Duración y distribución de carga horaria


El diplomado tiene una duración de 24 semanas, con un total de 160 horas aula.
Cada módulo tendrá una duración de 6 semanas con un total de 40 horas aula de actividades correspondientes a 680 horas académicas.

Contenido Mínimos y ejes temáticos de los módulos

1. Teoría y Fundamentos históricos de la descolonización

• Primer gran ciclo de resistencia a la colonización 1535 - 1574
• Configuración del hecho colonial Segundo gran ciclo de luchas 1780 - 1783
• Reconfiguración del ciclo colonial 1825 – 1952
• Historia reciente de las luchas de los movimiento sociales 2000-2005
• Proceso Constituyente y promulgación de la nueva constitución política del estado 2006-2008

2. Descolonización, decolonialidad y post-colonialidad

• Las diferentes corrientes : Estudios culturales, Estudios postcoloniales, Descolonización, Giro De colonial, Post-colonialidad, Trans-modernidad
• Estrategias de investigación: función crítica y emancipativa de la investigación.
• Estado, sociedad y educación
• El Mestizaje Colonial Andino: Sus tres periodos, Colonial, Liberal, Populista
• Colonialidad, condición colonial y Formación Abigarrada
• El proceso de descolonización en el Estado Plurinacional y la propuesta de “Vivir bien”

3. Poder Constituyente y Nueva Constitución Política del Estado

• Teoría del Poder Constituyente
• Marxismos e Indianismos
• Horizonte emancipativo de la disolución de las clases y del Estad o
• Descolonización y nueva constitución
• Violencia Simbólica, patriarcado y condición colonial
• Lecturas de la coyuntura de transición

4. Descolonización y políticas públicas

• Problematizar la situación colonial
• Proceso constituyente y refundación del Estado
• Transformar lo público
• Gestión pública plurinacional
• Interculturalidad en la gestión pública


INFORMACIONES E INSCRIPCIONES
INSTITUTO INTERNACIONAL DE INTEGRACIÓN
CONVENIO ANDRÉS BELLO
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